İlkokul Programlarında (1-4) Yer Alan ve Kazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Öğrenci Velilerinin Görüşlerinin İncelenmesi
Değerler toplumu oluşturan bireylerin hayata bakışını yansıtmaktadır. Geleceğe emin adımlarla yürümek ve erdemli bir nesil yetiştirmek için değerler eğitiminin tesadüflere bırakılmadan planlı ve programlı bir şekilde yapılması gerekmektedir. Bu açıdan programların uygulayıcıları olarak öğretmenler...
Saved in:
| Main Authors: | Beste DİNÇER, Ümit GÖZEL |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2020-01-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894757 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SINIF VE ADAY SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENEN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA BAKIŞI
by: Ahmet Duysak, et al.
Published: (2013-05-01) -
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
by: Ahmet Eskđcumalı, et al.
Published: (2013-05-01) -
Okul Ortamında Değerler Eğitimi Konusunda Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri
by: Tuba ÇENGELCİ, et al.
Published: (2013-06-01) -
Kodlama Etkinliklerine ve Analitik Düşünme Becerisine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Burcu Gezer, et al.
Published: (2020-10-01) -
İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEMEDE YABANCI DİL
ÖĞRETİMİ VE SINIF ÖĞRETMENLERİ
by: Mustafa ŞEVİK
Published: (2009-05-01)