Temel İnsanî Değerlerin Kazandırılmasında Bir Yaklaşım: Karakter Eğitimi Programları
Karakter eğitimi en genel anlamıyla örtük veya açık program aracılığıyla, yetişen yeni nesle temel insanî değerleri kazandırma, değerlere karşı duyarlılık oluşturma ve onları davranışa dönüştürme konusunda yardımcı olma gayretinin ortak adıdır. Bu çalışma, bir çok ülkede uygulanan karakter eğitimi p...
Saved in:
| Main Author: | Halil EKŞİ |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2003-01-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/302619 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ortaokul Öğretim Programlarındaki Kazanımların Karakter Eğitimi Analizi
by: Gülay BEDİR, et al.
Published: (2019-06-01) -
Ortaokul Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeyleri İle Karakter Eğitimi Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Ahmet ŞİRİN, et al.
Published: (2015-12-01) -
Amerika Birleşik Devletleri’ndeki Karakter Eğitimi Programları Üzerine Bir Değerlendirme (Georgia ve Florida Örneği)
by: Safiye KESGİN
Published: (2015-06-01) -
Değerlerin Oluşturulma Sürecinde Tarih Eğitimi: Amaç, İşlev ve İçerik
by: İsmail H. Demircioğlu, et al.
Published: (2008-06-01) -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının İnsani Değerlere Sahip olma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Halil Sağlam, et al.
Published: (2014-03-01)