Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве
Обоснование. Травматический опыт, переживание которого достаточно распространенно, не воспринимается линейно. Память о травме зачастую субъективно ощущается вне хронологической структуры обычной жизни, «застревает» и повторяется как фрагмент, нарушая ощущение реальности и ее временных процессов. Воз...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2025-04-01
|
| Series: | Russian Journal of Education and Psychology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/709 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849387607907106816 |
|---|---|
| author | Ol’ga O. Andronnikova Natalia V. Romanova |
| author_facet | Ol’ga O. Andronnikova Natalia V. Romanova |
| author_sort | Ol’ga O. Andronnikova |
| collection | DOAJ |
| description | Обоснование. Травматический опыт, переживание которого достаточно распространенно, не воспринимается линейно. Память о травме зачастую субъективно ощущается вне хронологической структуры обычной жизни, «застревает» и повторяется как фрагмент, нарушая ощущение реальности и ее временных процессов. Возникающее временное искажение или разрыв препятствует процессу преодоления травматического опыта. Появляющиеся на фоне нарушенного временного восприятия дисфункциональные метакогнитивные модели и неэффективные копинг-стратегии способствуют развитию последствий травматизации и препятствуют посттравматическому росту. Актуальность изучения временной матрицы переживания травматического опыта заключается в ее значимости для комплексного понимания того, как время трансформируется и переживается под воздействием психологической травмы.
Цель – анализ структурных компонентов и функционирования временной матрицы травматического опыта, раскрывающей закономерности детерминации травматическими событиями, пережитыми в детском возрасте, специфики психологического времени и дисфункциональных метакогниций нарушающих адаптацию личности.
Материалы и методы. Исследование проведено на выборке 101 (78 женщин и 23 мужчины) человека взрослого возраста от 18 до 54 лет (M = 31,80, SD = 8,32). Исследование включало опрос участников с помощью анкет и применения тестовых процедур. Использовались методики: анкета для изучения демографических и биографических данных испытуемых; анкета, направленная на изучение степени виктимизации (Victimization protocol); опросник временной перспективы Ф. Зимбардо; опросник метакогнитивных убеждений; опросник совладания со стрессом COPE-30. Для исследования основных взаимосвязей между переменными, выявление факторной структуры и множественной регрессии была использована программа SPSS версии 22.0.
Результаты. Существует взаимосвязь между травматическим опытом, дисфункциональными метакогнициями, временными перспективами, стратегиями избегания опыта и отрицания. Выявлена факторная структура, названная нами «временная матрица травматического опыта» (или «травматическая временная матрица») включающая пять компонентов: виктимизация в прошлом и настоящем, нарушение психологического времени, дисфункциональные копинг стратегии, дисфункциональные метакогниции, избегание опыта. Итоги регрессии для зависимой переменной показало детерминацию факторной структуры наличием травматического опыта. Таким образом, переживание травматических событий приводит к возникновению специфического ригидного конструкта, состоящего из негативной оценки прошлого и фиксации на нем, при фаталистическом восприятии настоящего; дисфункциональных метакогнитивных убеждений, включающих недоверие собственным перцептивным процессам и убеждении о неспособности контроля эмоций; дисфункиональных копинг-стратегий и стратегий избегания болезненного опыта. Данное исследование повышает осведомлённость специалистов в специфике переживания травматического опыта и может быть использована в практике, направленной на посттравматический рост.
EDN: JEKDFV |
| format | Article |
| id | doaj-art-d7557c057c9b47ed9effe4ffbb87e0cc |
| institution | Kabale University |
| issn | 2658-4034 2782-3563 |
| language | English |
| publishDate | 2025-04-01 |
| publisher | Science and Innovation Center Publishing House |
| record_format | Article |
| series | Russian Journal of Education and Psychology |
| spelling | doaj-art-d7557c057c9b47ed9effe4ffbb87e0cc2025-08-20T03:51:30ZengScience and Innovation Center Publishing HouseRussian Journal of Education and Psychology2658-40342782-35632025-04-0116255557710.12731/2658-4034-2025-16-2-709709Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детствеOl’ga O. Andronnikova0Natalia V. Romanova1Новосибирский государственный педагогический университетНовосибирский государственный педагогический университетОбоснование. Травматический опыт, переживание которого достаточно распространенно, не воспринимается линейно. Память о травме зачастую субъективно ощущается вне хронологической структуры обычной жизни, «застревает» и повторяется как фрагмент, нарушая ощущение реальности и ее временных процессов. Возникающее временное искажение или разрыв препятствует процессу преодоления травматического опыта. Появляющиеся на фоне нарушенного временного восприятия дисфункциональные метакогнитивные модели и неэффективные копинг-стратегии способствуют развитию последствий травматизации и препятствуют посттравматическому росту. Актуальность изучения временной матрицы переживания травматического опыта заключается в ее значимости для комплексного понимания того, как время трансформируется и переживается под воздействием психологической травмы. Цель – анализ структурных компонентов и функционирования временной матрицы травматического опыта, раскрывающей закономерности детерминации травматическими событиями, пережитыми в детском возрасте, специфики психологического времени и дисфункциональных метакогниций нарушающих адаптацию личности. Материалы и методы. Исследование проведено на выборке 101 (78 женщин и 23 мужчины) человека взрослого возраста от 18 до 54 лет (M = 31,80, SD = 8,32). Исследование включало опрос участников с помощью анкет и применения тестовых процедур. Использовались методики: анкета для изучения демографических и биографических данных испытуемых; анкета, направленная на изучение степени виктимизации (Victimization protocol); опросник временной перспективы Ф. Зимбардо; опросник метакогнитивных убеждений; опросник совладания со стрессом COPE-30. Для исследования основных взаимосвязей между переменными, выявление факторной структуры и множественной регрессии была использована программа SPSS версии 22.0. Результаты. Существует взаимосвязь между травматическим опытом, дисфункциональными метакогнициями, временными перспективами, стратегиями избегания опыта и отрицания. Выявлена факторная структура, названная нами «временная матрица травматического опыта» (или «травматическая временная матрица») включающая пять компонентов: виктимизация в прошлом и настоящем, нарушение психологического времени, дисфункциональные копинг стратегии, дисфункциональные метакогниции, избегание опыта. Итоги регрессии для зависимой переменной показало детерминацию факторной структуры наличием травматического опыта. Таким образом, переживание травматических событий приводит к возникновению специфического ригидного конструкта, состоящего из негативной оценки прошлого и фиксации на нем, при фаталистическом восприятии настоящего; дисфункциональных метакогнитивных убеждений, включающих недоверие собственным перцептивным процессам и убеждении о неспособности контроля эмоций; дисфункиональных копинг-стратегий и стратегий избегания болезненного опыта. Данное исследование повышает осведомлённость специалистов в специфике переживания травматического опыта и может быть использована в практике, направленной на посттравматический рост. EDN: JEKDFVhttps://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/709психологическое времядисфункциональные метакогнитивные моделитравматический опыткопинг-стратегиивременная матрица травматического опытатеория временной перспективы |
| spellingShingle | Ol’ga O. Andronnikova Natalia V. Romanova Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве Russian Journal of Education and Psychology психологическое время дисфункциональные метакогнитивные модели травматический опыт копинг-стратегии временная матрица травматического опыта теория временной перспективы |
| title | Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| title_full | Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| title_fullStr | Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| title_full_unstemmed | Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| title_short | Специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| title_sort | специфика переживания психологического времени и дисфункциональные метакогнитивные модели как последствия опыта переживания травматических событий в детстве |
| topic | психологическое время дисфункциональные метакогнитивные модели травматический опыт копинг-стратегии временная матрица травматического опыта теория временной перспективы |
| url | https://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/709 |
| work_keys_str_mv | AT olgaoandronnikova specifikapereživaniâpsihologičeskogovremeniidisfunkcionalʹnyemetakognitivnyemodelikakposledstviâopytapereživaniâtravmatičeskihsobytijvdetstve AT nataliavromanova specifikapereživaniâpsihologičeskogovremeniidisfunkcionalʹnyemetakognitivnyemodelikakposledstviâopytapereživaniâtravmatičeskihsobytijvdetstve |