Proyecto de mejoramiento educativo para las Escuelas deFormación Integral

Proyecto de mejoramiento educativo para las Escuelas deFormación Integral

Se revelan limitaciones en la Escuela de Formación Integral para el trabajo correctivo com-pensatorio en los menores con trastornos de conducta categoría III. Se plantea como objetivo:valorar las posibilidades de un Proyecto de mejoramiento educativo para el trabajo correctivocompensatorio en menore...

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Main Authors: Yunia Socarras-Martínez, Dianelly Rodríguez-Hurtado, Vania del Carmen Guirado-Rivero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez 2025-01-01
Series:Educación y Sociedad
Subjects:
mejoramiento educativo
trastornos de conducta
trabajo correctivo
Online Access:https://doi.org/10.5281/zenodo.14743275
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