Pelatihan Perakitan dan Instalasi Komputer untuk Meningkatkan Kompetensi Generasi Digital

Dalam era digital saat ini, mahasiswa sebagai generasi digital dituntut harus memiliki kompetensi lebih untuk meningkatkan pemahaman mengenai komputer. Hal ini dapat terwujud dari kegiatan pelatihan perakitan dan instalasi komputer sebagai bentuk dari pengabdian kepada masyarakat. Pelatihan perakit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Paul Rio Pelupessy, Golda Tomasila, Ravensca Matatula, Marchello Gefan Salenussa, Julius Chrisostomus Aponno, Maryo Indra Manjaruni, Trientje Marlein Tamtelahitu, Dessy Gloria Palyama, Rizky Apris Zacharias, Yesmendo Thomas Saleky
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah 2025-08-01
Series:Madaniya
Subjects:
Online Access:https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1264
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Dalam era digital saat ini, mahasiswa sebagai generasi digital dituntut harus memiliki kompetensi lebih untuk meningkatkan pemahaman mengenai komputer. Hal ini dapat terwujud dari kegiatan pelatihan perakitan dan instalasi komputer sebagai bentuk dari pengabdian kepada masyarakat. Pelatihan perakitan dan instalasi komputer dirancang sebagai solusi terhadap keterbatasan pemahaman teknis mahasiswa dalam pengelolaan perangkat keras dan lunak komputer. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian teori dan praktik perakitan serta instalasi sistem operasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman teknis mahasiswa dengan jumlah peserta sebanyak 19 orang yang terbagi ke dalam 4-5 kelompok. Setiap kelompok berhasil merakit dan menginstal sistem komputer dengan tingkat keberhasilan 100%. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa penguatan literasi teknologi bagi mahasiswa sebagai generasi digital yang siap menghadapi tantangan teknologi masa depan. Kesimpulan menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis mahasiswa, serta memberikan kontribusi signifikan terhadap integrasi teknologi dalam pendidikan.
ISSN:2721-4834