Mimesi, metateatre i situacionisme. Tres aspectes sobre la funcionalitat pedagogicoètica del teatre Mimesis, metatheatre and situationism. Three aspects of the pedagogical Mímesis, metateatro y situacionismo. Tres aspectos sobre la funcionalidad
El teatre exerceix una funció pedagogicoètica en els espectadors en general i els estudiants universitaris (i fins i tot de secundària) en particular, si hom s’hi aproxima des d’aquesta singular perspectiva moral i educativa. La mimesi aristotèlica, el metateatre shakespearià i el situacionisme sart...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Edicions UB
2009-01-01
|
| Series: | Temps d'Educació |
| Online Access: | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/139989 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|