Türkiye'den Bir Profil: 11-13 Yaş Gurubu Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim ve Becerileri
Bu araştırma ilköğretim matematik öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim ve becerilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bir eleştirel düşünme ölçeği ve matematiksel eleştirel düşünme problemleri veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Çalışma grubu Türkiye’nin batısında yer alan bir büyük ü...
Saved in:
Main Authors: | Elif Beymen TÜRNÜKLÜ, Sibel YEŞİLDERE |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2005-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38402/445381?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme
by: Orhan AKINOĞLU
Published: (2003-07-01) -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme
Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin
İncelenmesi
by: Bilge GÖK, et al.
Published: (2011-10-01) -
Halkla İlişkiler Lisans Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma
by: Bayram Oğuz Aydın, et al.
Published: (2018-07-01) -
Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Eleştirel Düşünme Çalışmaları: Bir Alan İncelemesi
by: Ayşe Yılmaz Virlan
Published: (2021-12-01) -
Eleştirel Düşünmeyi Destekleyen Öğretmen Eğitimi Programı İhtiyaç Analizi
by: Şahika Ünlü
Published: (2018-12-01)