La scuola che abita al museo: dall’emergenza all’immersione nella cultura, per innovare spazi e contesti dell’apprendimento

La scuola che abita al museo: dall’emergenza all’immersione nella cultura, per innovare spazi e contesti dell’apprendimento

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Bibliographic Details
Main Author:	Alessandra Landini
Format:	Article
Language:	English
Published:	IUL - Università Telematica degli Studi 2022-12-01
Series:	IUL Research
Subjects:	Patti Educativi di Comunità spazi educativi patrimonio culturale bellezza innovazione didattica
Online Access:	https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/349
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