Discurso e governamentalidade como operadores na pesquisa de currículo e política curricular

O artigo debate, do ponto de vista teórico-metodológico, a potência das noções de discurso e governamentalidade na prática de pesquisa em currículo e políticas educacionais e curriculares, tendo como matéria de reflexão as investigações que um grupo de docentes e pesquisadores vem desenvolvendo na...

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Main Authors: Maria Manuela Alves Garcia, Mara Rejane Vieira Osório
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2025-03-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/99454
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