Ideologia i educació en el procés articulant entre el franquisme i la democràcia
Aquesta aportació es fonamenta en les metodologies d'anàlisi de la realitat social pròpies de la sociologia crítica i en les teories de les ideologies d'A. Gramsci. A partir d'aquí s'ha intentat definir articulació entre classes socials per tal d'explicar els canvis ideològi...
Saved in:
| Main Author: | Antoni J. Colom i Cañellas |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2012-01-01
|
| Series: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
| Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/59878 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Imatge i projecció pública de l’educació d’un príncep durant el franquisme (1948-1954)
by: Xavier Motilla Salas, et al.
Published: (2020-02-01) -
Política educativa i escola rural durant el franquisme
by: Jordi Feu i Gelis
Published: (2007-01-01) -
La pedagogia al segle XX: entre la Modernitat i la Postmodernitat
by: Antoni J. Colom Cañellas
Published: (2000-01-01) -
Educació política: democràcia i ciutadania
by: Ángel C. Moreu
Published: (2004-01-01) -
Lectura del primer llibre de lectura de la pedagogia catalana : aproximació a la <i>Doctrina Pueril</i> : Interpretation of the first reading primer in catalan pedagogy : an approach to <i>Doctrina Pueril</i>
by: Antoni J. Colom i Cañellas
Published: (2009-06-01)