Doença de Parkinson: Inovações na comunicação e educação funcional em saúde nas mídias sociais
A Doença de Parkinson (DP) resulta na redução da independência e funcionalidade do indivíduo. A fisioterapia atua no manejo da DP a partir de diversas estratégias, como a educação em saúde. O objetivo deste estudo foi identificar, analisar e desenvolver conteúdos inovadores e educativos em saúde e...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Editora Unijuí
2025-07-01
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| Series: | Revista Contexto & Saúde |
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| Online Access: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/14959 |
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| author | Stephany Ferreira de Souza Adriano Zanardi da Silva Tainá Ribas Mélo Luize Bueno de Araujo Vera Lúcia Israel |
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A Doença de Parkinson (DP) resulta na redução da independência e funcionalidade do indivíduo. A fisioterapia atua no manejo da DP a partir de diversas estratégias, como a educação em saúde. O objetivo deste estudo foi identificar, analisar e desenvolver conteúdos inovadores e educativos em saúde e analisar as métricas alcançadas nas redes sociais. A pesquisa é exploratória, explicativa da análise de conteúdo e descritiva da coleta de dados, dividida em 6 fases: 1. Busca de materiais temáticos sobre PD, 2. Definição do conteúdo a ser produzido, 3. Desenvolvimento de roteiros, 4. Produção técnica, 5. Divulgação e 6. Análise das métricas alcançadas. A maior parte do conteúdo encontrado é do tipo informação generalista e o resultado das métricas alcançadas rendeu 373 visualizações. É preciso avançar na educação em saúde, principalmente na qualidade e profundidade das informações.
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| institution | Kabale University |
| issn | 2176-7114 |
| language | English |
| publishDate | 2025-07-01 |
| publisher | Editora Unijuí |
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| series | Revista Contexto & Saúde |
| spelling | doaj-art-d4dc8c6bab4d45a79d58b2cf90733a722025-08-20T03:29:23ZengEditora UnijuíRevista Contexto & Saúde2176-71142025-07-01255010.21527/2176-7114.2025.50.14959Doença de Parkinson: Inovações na comunicação e educação funcional em saúde nas mídias sociaisStephany Ferreira de Souza0https://orcid.org/0000-0002-1783-9262Adriano Zanardi da Silva1https://orcid.org/0000-0003-2117-9049Tainá Ribas Mélo2https://orcid.org/0000-0002-7630-8584Luize Bueno de Araujo3https://orcid.org/0000-0001-9795-4043Vera Lúcia Israel4https://orcid.org/0000-0001-5824-7792Universidade Federal do Paraná – UFPRUniversidade Federal do Paraná – UFPRUniversidade Federal do Paraná – UFPRCentro Universitário de BrusqueUniversidade Federal do Paraná – UFPR A Doença de Parkinson (DP) resulta na redução da independência e funcionalidade do indivíduo. A fisioterapia atua no manejo da DP a partir de diversas estratégias, como a educação em saúde. O objetivo deste estudo foi identificar, analisar e desenvolver conteúdos inovadores e educativos em saúde e analisar as métricas alcançadas nas redes sociais. A pesquisa é exploratória, explicativa da análise de conteúdo e descritiva da coleta de dados, dividida em 6 fases: 1. Busca de materiais temáticos sobre PD, 2. Definição do conteúdo a ser produzido, 3. Desenvolvimento de roteiros, 4. Produção técnica, 5. Divulgação e 6. Análise das métricas alcançadas. A maior parte do conteúdo encontrado é do tipo informação generalista e o resultado das métricas alcançadas rendeu 373 visualizações. É preciso avançar na educação em saúde, principalmente na qualidade e profundidade das informações. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/14959FisioterapiaTerapia AquáticaComunicação em saúdeEducação em saúdeDoença de Parkinson |
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