Salimena, A. M. O., Garcia, F. R., Rendón, D. d. C. S., Nazareth, J. B., Amorim, T. V., & Arreguy-Sena, C. Directions for nursing academics towards care: Heideggerian contributions to education / Sentidos do cuidado para acadêmicos de enfermagem: contribuições heideggerianas para o ensino. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Chicago Style (17th ed.) CitationSalimena, Anna Maria Oliveira, Fernanda Rezende Garcia, Daniela de Cássia Sabará Rendón, Juliana Bernardo Nazareth, Thaís Vasconselos Amorim, and Cristina Arreguy-Sena. Directions for Nursing Academics Towards Care: Heideggerian Contributions to Education / Sentidos Do Cuidado Para Acadêmicos De Enfermagem: Contribuições Heideggerianas Para O Ensino. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
MLA (9th ed.) CitationSalimena, Anna Maria Oliveira, et al. Directions for Nursing Academics Towards Care: Heideggerian Contributions to Education / Sentidos Do Cuidado Para Acadêmicos De Enfermagem: Contribuições Heideggerianas Para O Ensino. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.