La práctica curricular de un modelo basado en competencias laborales para la educación superior de adultos
Esta investigación tuvo como objetivo conocer el currículo real del Programa Supérate de la Universidad del Noroeste, diseñado según el modelo de competencias laborales y dirigido a población adulta económicamente activa, con el fin de contribuir a fundamentar el mejoramiento curricular de una...
Saved in:
| Main Authors: | Etty Haydeé Estévez, Luz Delia Acedo Félix, María Guadalupe Bojórquez Ramírez, Beatriz Eugenia Corona Martínez, Carmen Virginia García Acosta, Miguel Ángel Guerrero Badilla, Graciela Guillén Álvarez, Bertha Alicia Loroña García, Jesús Enrique Mungarro Matus, Hisa Margarita Tirado Hamasaki |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2003-05-01
|
| Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/69 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Integración de la estructura curricular de las matemáticas escolares en Colombia: ¿un problema mayor?
by: Guillermo León Roldán-Sosa, et al.
Published: (2025-08-01) -
Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
by: Eleonora Badilla Saxe
Published: (2009-08-01) -
Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
by: Mauricio Cristhian Portillo-Torres, et al.
Published: (2016-05-01) -
Integración de la Inteligencia Artificial en decisiones curriculares: Análisis del plan curricular de la asignatura: Empresarialidad (Código 4121) de la Escuela de Ciencias de la Administración de la UNED, Costa Rica
by: Manuel Vargas
Published: (2024-12-01) -
Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección
by: José Antonio García-Martínez, et al.
Published: (2017-11-01)