الكفايات التربوية والإحتياجات التدريبية لمربيات طفل ماقبل المدرسة بولاية عنابة

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الكفايات التربوية والإحتياجات التدريبية لدى مربيات طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظرهن في ضوء المتغيرات المؤهل العلمي ، وسنوات الخبرة في التربية التحضيرية ، ولتحقيق هدف الدراسة تم إختيار عينة تكونت من (15) مربية يعملن في المدارس الإبتدائية في قسم التربية التحضيرية ، وقد قامت...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Amel Kemach, Mourad Boumengar
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2022-06-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3868
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الكفايات التربوية والإحتياجات التدريبية لدى مربيات طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظرهن في ضوء المتغيرات المؤهل العلمي ، وسنوات الخبرة في التربية التحضيرية ، ولتحقيق هدف الدراسة تم إختيار عينة تكونت من (15) مربية يعملن في المدارس الإبتدائية في قسم التربية التحضيرية ، وقد قامت الباحثة بتصميم اداة الدراسة الإستبانة ، والتي تضمنت (40) كفاية موزعة على اربعة مجالات للكفايات التربوية والإحتياجات التدريبية لقياس مدى ممارسة مربيات طفل ما قبل المدرسة للكفايات التربوية والإحتياجات التدريبية لها . وقد اسفرت نتائج الدراسة على أن المربيات بمختلف مؤهلاتهم العلمية ، وسنوات خبراتهم لديهم  إمتلاك للكفايات التربوية ولكن بحاجة إلى تدريب على جميع مجالات الكفايات التربوية وهي : التخطيط ، التنفيذ ، التقويم ، وإدارة الفصل والتعامل مع الأطفال.
ISSN:2588-2007