Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental

La biodiversidad es esencial para la vida humana y su deterioro acelerado ha aumentado su importancia en los ámbitos científico y educativo. Desde una perspectiva pedagógica, reconocemos las estrategias didácticas como una importante herramienta para abordar la crisis socioambiental actual. Este ar...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: María Emilia Ottogalli, Silvana Ferragutti, Gonzalo M. A. Bermúdez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Iberoamericana 2025-01-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
Online Access:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/685
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850092965750374400
author María Emilia Ottogalli
Silvana Ferragutti
Gonzalo M. A. Bermúdez
author_facet María Emilia Ottogalli
Silvana Ferragutti
Gonzalo M. A. Bermúdez
author_sort María Emilia Ottogalli
collection DOAJ
description La biodiversidad es esencial para la vida humana y su deterioro acelerado ha aumentado su importancia en los ámbitos científico y educativo. Desde una perspectiva pedagógica, reconocemos las estrategias didácticas como una importante herramienta para abordar la crisis socioambiental actual. Este artículo recopila y analiza investigaciones de Latinoamérica (2004-2020) sobre estrategias de enseñanza de la biodiversidad, enfocándose en prácticas científicas y educación en contextos no formales. Los resultados se presentan a través de tendencias que muestran particularidades compartidas por estudios de la región y una discusión de las mismas a través de puntos críticos, sus implicancias en la educación y en la actual crisis socioambiental. Finalmente, aportamos algunas consideraciones sobre prácticas de enseñanza e investigación educativa sobre la diversidad biológica.
format Article
id doaj-art-d24554288ba1490bbcd9296dbc5516d4
institution DOAJ
issn 0185-1284
2448-878X
language English
publishDate 2025-01-01
publisher Universidad Iberoamericana
record_format Article
series Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
spelling doaj-art-d24554288ba1490bbcd9296dbc5516d42025-08-20T02:42:01ZengUniversidad IberoamericanaRevista Latinoamericana de Estudios Educativos0185-12842448-878X2025-01-0155110.48102/rlee.2025.55.1.685Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambientalMaría Emilia Ottogalli0Silvana Ferragutti1Gonzalo M. A. Bermúdez 2Universidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional de Córdoba La biodiversidad es esencial para la vida humana y su deterioro acelerado ha aumentado su importancia en los ámbitos científico y educativo. Desde una perspectiva pedagógica, reconocemos las estrategias didácticas como una importante herramienta para abordar la crisis socioambiental actual. Este artículo recopila y analiza investigaciones de Latinoamérica (2004-2020) sobre estrategias de enseñanza de la biodiversidad, enfocándose en prácticas científicas y educación en contextos no formales. Los resultados se presentan a través de tendencias que muestran particularidades compartidas por estudios de la región y una discusión de las mismas a través de puntos críticos, sus implicancias en la educación y en la actual crisis socioambiental. Finalmente, aportamos algunas consideraciones sobre prácticas de enseñanza e investigación educativa sobre la diversidad biológica. https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/685biodiversidadmétodos de enseñanzaprácticas científicascontextos de aprendizaje no formalestrategias didácticas
spellingShingle María Emilia Ottogalli
Silvana Ferragutti
Gonzalo M. A. Bermúdez
Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
biodiversidad
métodos de enseñanza
prácticas científicas
contextos de aprendizaje no formal
estrategias didácticas
title Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
title_full Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
title_fullStr Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
title_full_unstemmed Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
title_short Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
title_sort estrategias de ensenanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental
topic biodiversidad
métodos de enseñanza
prácticas científicas
contextos de aprendizaje no formal
estrategias didácticas
url https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/685
work_keys_str_mv AT mariaemiliaottogalli estrategiasdeensenanzadelabiodiversidadcomoherramientaparaabordarlacrisissocioambiental
AT silvanaferragutti estrategiasdeensenanzadelabiodiversidadcomoherramientaparaabordarlacrisissocioambiental
AT gonzalomabermudez estrategiasdeensenanzadelabiodiversidadcomoherramientaparaabordarlacrisissocioambiental