Estudio exploratorio sobre los componentes que abarca el desarrollo de repositorios institucionales: recomendaciones a tener en cuenta

os Repositorios Institucionales (RI) constituyen plataformas de acceso abierto que actualmente son muy utilizadas para almacenar y divulgar los contenidos digitales relacionados al proceso docente e investigativo en las universidades. El objetivo de este trabajo es brindar un conjunto de recomendaci...

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Main Authors: Yenieris Moyares Norchales, Maikel Aparicio Reytor
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado 2017-01-01
Series:Educación Superior
Subjects:
Online Access:https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/130/pdf
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Maikel Aparicio Reytor
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description os Repositorios Institucionales (RI) constituyen plataformas de acceso abierto que actualmente son muy utilizadas para almacenar y divulgar los contenidos digitales relacionados al proceso docente e investigativo en las universidades. El objetivo de este trabajo es brindar un conjunto de recomendaciones para el desarrollo de repositorios institucionales. El tipo de investigación es descriptiva, no experimental. Los métodos empleados fueron el análisis documental y el proceso de vigilancia tecnológica. Entre los principales resultados se identificaron: que actualmente están registrados un total de 2,858 repositorios a nivel mundial y los países protagonista son: Estados Unidos, Japón y Reino Unido. En El Caribe, en primer lugar está Cuba, seguido de Jamaica y República Dominicana. En correspondencia con las particularidades tecnológicas de cada contexto se recomienda: el uso de las herramientas libres Dspace y EPrints. Los RI deben regirse por directrices y políticas establecidas a nivel internacional, nacional e institucional ylos tipos de contenidos digitales que se registren deben identificarse a partir delos procesos docentes e investigativos de cada universidad. En el contexto dominicano las universidades que tienen sus repositorios disponibles desde internet son: el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), UNAPEC y la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (RI-UNPHU).
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institution OA Journals
issn 2071-1271
2636-2163
language Spanish
publishDate 2017-01-01
publisher Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
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series Educación Superior
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