Categorías étnicas. Un estudio con niños y niñas de un barrio indígena
En este artículo reflexionamos sobre las categorías de identificación utilizadas por los niños y niñas que viven en un "barrio toba (qom)" en la periferia de Buenos Aires (Argentina). Está organizado en tres partes: primeramente expondremos la articulación entre diversas herramientas metod...
Saved in:
Main Authors: | Ana Carolina Hecht, Mariana García |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2010-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77315155015 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Consideraciones ético-metodológicas para la investigación en educación inicial
by: Maribel Barreto
Published: (2011-01-01) -
Evaluación de la Escala de Identidad Étnica en adolescentes mapuche de Chile
by: Claudio Briceño-Olivera, et al.
Published: (2020-01-01) -
Investigación narrativa con niños y niñas: una reflexión teórico-metodológica
by: Claudia María Rodríguez-Castrillón, et al.
Published: (2023-01-01) -
INDÍGENAS EVANGÉLICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL. ANÁLISIS DE UNA PROBLEMÁTICA MULTICULTURALISTA
by: Jean Paul Sarrazin, et al.
Published: (2018-01-01) -
Niñas y niños involucrados en procesos de sustracción familiar en México
by: Edith Carrillo
Published: (2011-01-01)