Classificação de pacientes pediátricos em um hospital de ensino de Teresina

A minuciosa avaliação do estado físico/emocional e grau de dependência de enfermagem das crianças podem sustentar um bom planejamento da assistência, o que é possível por meio de sistemas de classificação. Objetivou-se classificar e avaliar pacientes pediátricos segundo o Instrumento de Classificaçã...

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Main Authors: Márcia Teles de Oliveira Gouveia, Mônica Cristiane Soares Mendes, Yaciara Pereira de Oliveira Luz, Grazielle Roberta Freitas da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2010-12-01
Series:Rev Rene
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/4699
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Description
Summary:A minuciosa avaliação do estado físico/emocional e grau de dependência de enfermagem das crianças podem sustentar um bom planejamento da assistência, o que é possível por meio de sistemas de classificação. Objetivou-se classificar e avaliar pacientes pediátricos segundo o Instrumento de Classificação de Pacientes Pediátricos (ICPP) e seu nível de dependência em relação ao cuidado de enfermagem. Estudo descritivo e exploratório, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital pediátrico de ensino na cidade de Teresina-PI. A amostra foi constituída por 40 crianças, foi aplicado o ICPP e formulário específico. Destacaram-se como resultados: predomínio do sexo masculino (57,5%); lactente (30%); tempo de internação superior a 16 dias; as causas mais freqüentes de internação foram as afecções hemolinfopoiéticas (23,81%) e a maioria foi classificada como alta dependência (72,5%). É relevante a utilização de sistemas de classificação, pois possibilita a identificação do perfil assistencial das crianças assistidas pela enfermagem. DOI:https://doi.org/10.15253/2175-6783.2010011esp000018
ISSN:1517-3852
2175-6783