A educação financeira e a base nacional comum curricular

A educação financeira e a base nacional comum curricular

Este artigo discute as novas perspectivas para a Educação Financeira no Brasil com ênfase na publicação da Base Nacional Comum Curricular e o potencial dessas mudanças para a promoção do letramento financeiro. A abordagem metodológica é o estudo bibliográfico documental e o quadro teórico é a Educaç...

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Main Authors: Cassio Cristiano Giordano, Marco Rodrigo da Silva Assis, Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2019-12-01
Series:Em Teia
Subjects:
educação financeira
letramento financeiro
BNCC
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/241442
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