Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar

Anak berkebutuhan khusus tunagrahita adalah anak yang memiliki kemampuan daya pikir di bawah anak-anak pada umumnya. Dibutuhkan pendidikan dan metode pembelajaran yang berbeda dari anak pada umunnya. Dalam penyampaian pembelajaran dibutuhkan teknik yang inovatif dan modern. Seiring perkembangan zama...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fatah Yasin Al Irsyadi, Dedi Gunawan, Ayu Putri Wardhani, Yogiek Indra Kurniawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Jenderal Soedirman 2022-01-01
Series:Dinamika Rekayasa
Subjects:
Online Access:https://dinarek.unsoed.ac.id/jurnal/index.php/dinarek/article/view/467
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850281022168498176
author Fatah Yasin Al Irsyadi
Dedi Gunawan
Ayu Putri Wardhani
Yogiek Indra Kurniawan
author_facet Fatah Yasin Al Irsyadi
Dedi Gunawan
Ayu Putri Wardhani
Yogiek Indra Kurniawan
author_sort Fatah Yasin Al Irsyadi
collection DOAJ
description Anak berkebutuhan khusus tunagrahita adalah anak yang memiliki kemampuan daya pikir di bawah anak-anak pada umumnya. Dibutuhkan pendidikan dan metode pembelajaran yang berbeda dari anak pada umunnya. Dalam penyampaian pembelajaran dibutuhkan teknik yang inovatif dan modern. Seiring perkembangan zaman, pembelajaran yang inovatif ini dapat menggunakan media edukasi. Game edukasi yang membantu guru dalam menyampaikan materi yang bersifat inovatif. Berdasarkan wawancara dan pemantauan game edukasi ini yang dapat membantu perkembangan kognitif dan sensorik anak tunagrahita. Game edukasi ini berupa pengenalan hewan berkaki dua yang ada di lingkungan sekitar yang sangat familiar bagi anak. Pengerjaan game ini menggunakan software constructs 2. Penerapan game ini dilakukan di SLB Negeri Sukoharjo. Pengujian pertama berdasarkan hasil pengujian blackbox, game edukasi dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan. Pengujian kedua adalah pengujian berdasarkan kuesioner. Pengujian ini telah dibagikan dan nilai setelah game dipresentasikan di hadapan 30 responden yang berasal dari bapak-ibu guru, diperoleh hasil rata-rata persentase 88,8%. Berdasarkan hasil pengujian menunjukkan bahwa game edukasi pengenalan hewan berkaki dua mampu menjadi suatu sarana yang dapat membantu guru dalam menyampaikan pembelajaran kepada siswa yang membuat pembelajaran menjadi kreatif, inovatif dan modern yang dapat diterima dengan mudah oleh siswa SLB Negeri Sukoharjo
format Article
id doaj-art-d02fd9a4e785452e8a906ffe50b58f6a
institution OA Journals
issn 1858-3075
2527-6131
language Indonesian
publishDate 2022-01-01
publisher Universitas Jenderal Soedirman
record_format Article
series Dinamika Rekayasa
spelling doaj-art-d02fd9a4e785452e8a906ffe50b58f6a2025-08-20T01:48:29ZindUniversitas Jenderal SoedirmanDinamika Rekayasa1858-30752527-61312022-01-01181192610.20884/1.dr.2022.18.1.467250Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah DasarFatah Yasin Al Irsyadi0Dedi Gunawan1Ayu Putri Wardhani2Yogiek Indra Kurniawan3Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, IndonesiaInformatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, IndonesiaInformatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta, IndonesiaInformatika, Fakultas Teknik, Universitas Jenderal Soedirman, IndonesiaAnak berkebutuhan khusus tunagrahita adalah anak yang memiliki kemampuan daya pikir di bawah anak-anak pada umumnya. Dibutuhkan pendidikan dan metode pembelajaran yang berbeda dari anak pada umunnya. Dalam penyampaian pembelajaran dibutuhkan teknik yang inovatif dan modern. Seiring perkembangan zaman, pembelajaran yang inovatif ini dapat menggunakan media edukasi. Game edukasi yang membantu guru dalam menyampaikan materi yang bersifat inovatif. Berdasarkan wawancara dan pemantauan game edukasi ini yang dapat membantu perkembangan kognitif dan sensorik anak tunagrahita. Game edukasi ini berupa pengenalan hewan berkaki dua yang ada di lingkungan sekitar yang sangat familiar bagi anak. Pengerjaan game ini menggunakan software constructs 2. Penerapan game ini dilakukan di SLB Negeri Sukoharjo. Pengujian pertama berdasarkan hasil pengujian blackbox, game edukasi dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan. Pengujian kedua adalah pengujian berdasarkan kuesioner. Pengujian ini telah dibagikan dan nilai setelah game dipresentasikan di hadapan 30 responden yang berasal dari bapak-ibu guru, diperoleh hasil rata-rata persentase 88,8%. Berdasarkan hasil pengujian menunjukkan bahwa game edukasi pengenalan hewan berkaki dua mampu menjadi suatu sarana yang dapat membantu guru dalam menyampaikan pembelajaran kepada siswa yang membuat pembelajaran menjadi kreatif, inovatif dan modern yang dapat diterima dengan mudah oleh siswa SLB Negeri Sukoharjohttps://dinarek.unsoed.ac.id/jurnal/index.php/dinarek/article/view/467anak berkebutuhan khusus, game edukasi, game pengenalan hewan, tunagrahita
spellingShingle Fatah Yasin Al Irsyadi
Dedi Gunawan
Ayu Putri Wardhani
Yogiek Indra Kurniawan
Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
Dinamika Rekayasa
anak berkebutuhan khusus, game edukasi, game pengenalan hewan, tunagrahita
title Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
title_full Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
title_fullStr Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
title_full_unstemmed Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
title_short Game Edukasi Pengenalan Hewan Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Kelas 3 Sekolah Dasar
title_sort game edukasi pengenalan hewan untuk anak berkebutuhan khusus tunagrahita kelas 3 sekolah dasar
topic anak berkebutuhan khusus, game edukasi, game pengenalan hewan, tunagrahita
url https://dinarek.unsoed.ac.id/jurnal/index.php/dinarek/article/view/467
work_keys_str_mv AT fatahyasinalirsyadi gameedukasipengenalanhewanuntukanakberkebutuhankhusustunagrahitakelas3sekolahdasar
AT dedigunawan gameedukasipengenalanhewanuntukanakberkebutuhankhusustunagrahitakelas3sekolahdasar
AT ayuputriwardhani gameedukasipengenalanhewanuntukanakberkebutuhankhusustunagrahitakelas3sekolahdasar
AT yogiekindrakurniawan gameedukasipengenalanhewanuntukanakberkebutuhankhusustunagrahitakelas3sekolahdasar