Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlaması

Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlaması

Araştırmanın amacı Farrell, Provenzano, Spadafora, Marini ve Volk (2016) tarafından geliştirilen Sınıf İçi Kaba Davranışlar Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanmasıdır. Dil geçerliği için İngilizce ve Türkçe ölçekler uygulanmış olup, maddeler arasında korelasyon analizi yapılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliğini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Tuğba Bingöl, Nihan Sölpük Turhan, Nihan Arslan, Muhammet Ü. Öztabak, Şeyda Çetintaş
Format: Article
Language:English
Published: Sakarya University 2018-04-01
Series:Sakarya University Journal of Education
Subjects:
classroom incivility
reliabiliy
validity
sınıf içi kaba davranışlar
güvenirlik
geçerlilik
Online Access:https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/436973
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items