Türkçe ve Türk Kültürü Dersine Dair İhtiyaç Analizi
Bu araştırmanın amacı, 2018 yılında Türkçe ve Türk Kültürü dersineyönelik hazırlanan öğretim programının ve 2019 yılında üretilen derskitaplarının hazırlanma gerekçesi olan ihtiyaç analizi raporunun nitel sürecineait temel bulgu ve sonuçlarını ortaya koymaktır. Açıklayıcı durum çalışmasıekseninde iç...
Saved in:
| Main Authors: | Özay Karadağ, Bayram Baş |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2019-12-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/873042 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Avusturya’daki Türkçe Ana Dili Dersine Yönelik Ebeveyn Görüşleri: Viyana Örneği
by: Derya Acar, et al.
Published: (2025-07-01) -
Fransa’da İki Dilli Öğrencilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dil Öğretiminde Kültürden Yararlanma Durumları
by: Bahadır Gülden
Published: (2023-07-01) -
Türkçe Öğretim Sürecinde Dijital Bölünme
by: Esra Uslu, et al.
Published: (2018-04-01) -
İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersi 2019-2024 Öğretim Programlarının ve Ders Kitaplarının Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Açısından İncelenmesi
by: Mustafa Kemal Öztürk, et al.
Published: (2025-01-01) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Alan Derslerinin İşlevselliğine Yönelik Görüşleri
by: Bülent Özkan, et al.
Published: (2011-10-01)