O ensino das artes no currículo educacional brasileiro e o pensamento de Ana Mae Barbosa
O presente escrito objetiva produzir reflexões sobre as produções da pesquisadora Ana Mae Barbosa. Logo, questiona-se: Como deve ser o ensino das artes segundo o pensamento da autora Ana Mae Barbosa? Para a produção de dados desta pesquisa de aspectos qualitativos, foi realizada uma pesquisa docume...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Instituto Superior de Educação Ivoti
2024-12-01
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| Series: | Revista Acadêmica Licencia&acturas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/310 |
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| Summary: | O presente escrito objetiva produzir reflexões sobre as produções da pesquisadora Ana Mae Barbosa. Logo, questiona-se: Como deve ser o ensino das artes segundo o pensamento da autora Ana Mae Barbosa? Para a produção de dados desta pesquisa de aspectos qualitativos, foi realizada uma pesquisa documental no portal de periódicos da CAPES. Ao analisar brevemente a legislação educacional brasileira vigente, a Base Nacional Comum Curricular(BNCC) nota-se, que o pensamento de Ana Mae Barbosa foi fortemente contemplado, contudo, o Ensino das Artes precisa ainda precisa superar vários desafios para desenvolver a função social na sociedade e o principal agente para que ocorra essas transformações é o docente desta área de conhecimento.
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| ISSN: | 2318-5252 2525-5754 |