Implementasi Model Pembelajaran STEM Terhadap Kreativitas Melalui Projek Ecoprint
Penelitian ini dilatarbelakangi dari beberapa permasaahan peserta didik dalam hal kreativitas yang masih belum optimal. Ini ditunjukkan oleh fakta bahwa guru sering mendominasi kegiatan pembelajaran didalam kelas. Sehingga peserta didik belum mamp untuk mengembangkan kreativitasnya degan menciptakan...
Saved in:
| Main Authors: | Meti Damayanti, Billyardi Ramdhan, Setiono Setiono |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Majalengka
2024-07-01
|
| Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/6150 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pemanfaatan Bahan Alam untuk Meningkatkan Kreativitas Anak melalui Kegiatan Ecoprint
by: Nurma Kurnia Putri, et al.
Published: (2025-01-01) -
Penapisan Isolat Rizobakteria dari Perakaran Tanaman Kentang Yang Sehat Untuk Pengendalian Penyakit Layu Bakteri (Ralstonia solanacearum) di Kabupaten Solok
by: Yulmira Yanti, et al.
Published: (2018-07-01) -
Optimalisasi Keterampilan Multimedia Video Pembelajaran melalui Pelatihan Teknik Editing dan Pengambilan Gambar di SMA Sutomo 1 Medan
by: Sio Jurnalis Pipin, et al.
Published: (2024-12-01) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN TEKNIK ICE BREAKING PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA
by: Kadek Suryati, et al.
Published: (2024-12-01) -
Integration of Road Roughness Measurement Between Specialized Instrumentation and an Android-Based Application
by: Arbi Parianta Lukman, et al.
Published: (2024-12-01)