El impacto territorial de la planificación educativa

El objetivo de este articulo es evaluarlos efectos territoriales de la provisión de servicios públicos y, en particular, sus efectos sobre el sistema urbano. Las repercusiones territoriales de dichas políticas pueden ser de diferente naturaleza: aparición de externalidades en relación a decisiones...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Julia Salom Carrasco, Juan Miguel Albertos Puebla
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de València, Departament de Geografia
Series:Cuadernos de Geografía de la Universitat de València
Online Access:https://turia.uv.es/index.php/CGUV/article/view/14544
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849739108046340096
author Julia Salom Carrasco
Juan Miguel Albertos Puebla
author_facet Julia Salom Carrasco
Juan Miguel Albertos Puebla
author_sort Julia Salom Carrasco
collection DOAJ
description El objetivo de este articulo es evaluarlos efectos territoriales de la provisión de servicios públicos y, en particular, sus efectos sobre el sistema urbano. Las repercusiones territoriales de dichas políticas pueden ser de diferente naturaleza: aparición de externalidades en relación a decisiones de localización de equipamientos, incremento o disminución de la movilidad, o cambios en la jerarquia urbana derivados tanto de la cantidad como de la calidad de los equipamientos localizados en cada núcleo de población. En concreto nos centraremos en las políticas de provisión de servicios y equipamientos educativos en la Comunidad Valenciana. La información disponible permite trabajar con una amplia perspectiva temporal (1990-2000), lo que posibilita el estudio de los efectos de las intensas políticas desarroladas durante la década de los 90, coincidiendo con el proceso de aplicación de la LOGSE.
format Article
id doaj-art-ced45f1aa8d141ccb1412aa48044b345
institution DOAJ
issn 0210-086X
2695-7965
language Catalan
publisher Universitat de València, Departament de Geografia
record_format Article
series Cuadernos de Geografía de la Universitat de València
spelling doaj-art-ced45f1aa8d141ccb1412aa48044b3452025-08-20T03:06:23ZcatUniversitat de València, Departament de GeografiaCuadernos de Geografía de la Universitat de València0210-086X2695-796510.7203/CGUV..14544El impacto territorial de la planificación educativa Julia Salom Carrasco Juan Miguel Albertos Puebla El objetivo de este articulo es evaluarlos efectos territoriales de la provisión de servicios públicos y, en particular, sus efectos sobre el sistema urbano. Las repercusiones territoriales de dichas políticas pueden ser de diferente naturaleza: aparición de externalidades en relación a decisiones de localización de equipamientos, incremento o disminución de la movilidad, o cambios en la jerarquia urbana derivados tanto de la cantidad como de la calidad de los equipamientos localizados en cada núcleo de población. En concreto nos centraremos en las políticas de provisión de servicios y equipamientos educativos en la Comunidad Valenciana. La información disponible permite trabajar con una amplia perspectiva temporal (1990-2000), lo que posibilita el estudio de los efectos de las intensas políticas desarroladas durante la década de los 90, coincidiendo con el proceso de aplicación de la LOGSE. https://turia.uv.es/index.php/CGUV/article/view/14544
spellingShingle Julia Salom Carrasco
Juan Miguel Albertos Puebla
El impacto territorial de la planificación educativa
Cuadernos de Geografía de la Universitat de València
title El impacto territorial de la planificación educativa
title_full El impacto territorial de la planificación educativa
title_fullStr El impacto territorial de la planificación educativa
title_full_unstemmed El impacto territorial de la planificación educativa
title_short El impacto territorial de la planificación educativa
title_sort el impacto territorial de la planificacion educativa
url https://turia.uv.es/index.php/CGUV/article/view/14544
work_keys_str_mv AT juliasalomcarrasco elimpactoterritorialdelaplanificacioneducativa
AT juanmiguelalbertospuebla elimpactoterritorialdelaplanificacioneducativa