Allah Algısı Açısından 4. ve 5. Sınıf DKAB Ders Programı ve Kitaplarının İncelenmesi
Allah algısı, çocukluk döneminde oluşmaya başlayan ve zamanla bireyin bütün hayatına etki edebilen oldukça önemli bir algı türüdür. Bu anlamda çocukluk döneminde Allah algısı ile ilgili verilen her türlü eğitim ve öğretim yaşantısı önem kazanmaktadır. Bununla birlikte Allah algısının Din Kültürü ve...
Saved in:
Main Author: | Hümeyra Nazlı Tan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Ankara University
2023-11-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3372814 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Temele Alınan Yaklaşım/lar Bağlamında Yeni İlköğretim DKAB Öğretim Programı
by: Mahmut ZENGİN
Published: (2010-06-01) -
Uyum ve Hazırlık Çalışmaları Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
by: Emine Seda KOÇ
Published: (2014-05-01) -
Ortaöğretim Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük öğretim programı ve ders kitaplarında teknolojik ve bilimsel gelişmelerin incelenmesi
by: Kamuran Özdemir
Published: (2023-10-01) -
Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitaplarının Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Katkı Düzeyi: Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı Açısından İnceleme
by: Emine Ögülmüş DOĞAN*, et al.
Published: (2018-12-01) -
İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Ders ve Çalışma Kitaplarının Öğrencilerin Atasözü ve Deyim Kazanımlarına Etkisi
by: Esra Lüle MERT
Published: (2014-05-01)