Allah Algısı Açısından 4. ve 5. Sınıf DKAB Ders Programı ve Kitaplarının İncelenmesi
Allah algısı, çocukluk döneminde oluşmaya başlayan ve zamanla bireyin bütün hayatına etki edebilen oldukça önemli bir algı türüdür. Bu anlamda çocukluk döneminde Allah algısı ile ilgili verilen her türlü eğitim ve öğretim yaşantısı önem kazanmaktadır. Bununla birlikte Allah algısının Din Kültürü ve...
Saved in:
| Main Author: | Hümeyra Nazlı Tan |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Ankara University
2023-11-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3372814 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Temele Alınan Yaklaşım/lar Bağlamında Yeni İlköğretim DKAB Öğretim Programı
by: Mahmut ZENGİN
Published: (2010-06-01) -
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli DKAB Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
by: Tuncay Ceylan
Published: (2025-04-01) -
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Programları ve Öğretmenlerine Göre Değerler Eğitimi
by: Recep KAYMAKCAN, et al.
Published: (2011-06-01) -
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı: Sınıf ve Rehberlik Öğretmenlerinin Deneyimleri
by: Sezgin Özan, et al.
Published: (2021-03-01) -
Allah Merkezlilik Ölçeği (AMÖ): Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
by: Ahmet Celalettin Güneş, et al.
Published: (2020-12-01)