Desafios e oportunidades na implementação da gestão por competências nas instituçôes federais de ensino superior

Este artigo analisa a implementação da Gestão por Competências nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) à luz dos Decretos [D] 5707 de Presidência da República [PR] (2006) e 9991 de Presidência da República [PR] (2019). A pesquisa foi conduzida na Universidade Federal Fronteira Sul, na U...

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Main Authors: Monica Scoz Mendes, Noemia Salete Wismann, Marcos Baptista Lopez Dalmau, Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, Francielly Santos Teixeira
Format: Article
Language:English
Published: Editorial de la Universidad Nacional del Sur (Ediuns) 2025-05-01
Series:Escritos Contables y de Administración
Subjects:
Online Access:https://revistas.uns.edu.ar/eca/article/view/4572
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Summary:Este artigo analisa a implementação da Gestão por Competências nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) à luz dos Decretos [D] 5707 de Presidência da República [PR] (2006) e 9991 de Presidência da República [PR] (2019). A pesquisa foi conduzida na Universidade Federal Fronteira Sul, na Universidade Federal de Santa Catarina e na Universidade Federal Rural de Pernambuco. A coleta de dados incluiu pesquisa documental e entrevistas. Sua análise foi realizada por meio do discurso. Os achados indicam que na Gestão por Competências a principal lacuna é a necessidade de estudos que aprofundem a análise dos decretos. Como contribuição à literatura, além de identificar desafios e resistências iniciais à mudança regulatória, fornece informações empíricas para a modernização da Gestão de Pessoas nas universidades federais brasileiras, considerando a relevância da valorização e desenvolvimento dos servidores para o ambiente institucional.
ISSN:1853-2063
1853-2055