Contribuições dos jogos eletrônicos na formação de professores de educação física

Contribuições dos jogos eletrônicos na formação de professores de educação física

RESUMO O objetivo desta pesquisa foi analisar as contribuições teórico-metodológicas dos jogos eletrônicos na formação de professores em um curso de Licenciatura em Educação Física. Optamos por uma abordagem qualitativa e pela Hermenêutica-Dialética como método, cujo princípio central é a comunicaçã...

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Main Authors: Rodrigo Tavares Nunes, Alan Queiroz da Costa, Ana Paula da Silva, Pedro Henrique Bezerra da Silva, Marcelo Soares Tavares
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte 2024-12-01
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Jogos eletrônicos
Educação Física
Formação de professores
Prática pedagógica
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892024000100218&lng=pt&tlng=pt
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