Web Destekli Bilgi Okuryazarlığı Eğitiminin Etkinliğinin Belirlenmesi: Hemşirelik Öğrencileri Üzerinde Randomize Olmayan Kontrollü Çalışma
Amaç: Bu çalışma ile hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerinin bilgi okuryazarlığı becerilerindeki zorlanma düzeylerinin belirlenmesi ve web uygulamalarıyla desteklenen bir öğretim programının öğrencilerin bilgi okuryazarlığı becerileri üzerindeki etkisinin test edilmesi amaçlandı.Yöntem: Ça...
Saved in:
Main Authors: | Sibel Küçükoğlu, Ayşe Gedikçi Öndoğan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
2024-03-01
|
Series: | Türk Kütüphaneciliği |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3386283 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bilgi Okuryazarlığı: Kavramsal Bir Analiz
by: S.Serap Kurbanoğlu
Published: (2010-12-01) -
Medya Okuryazarlığı: Kütüphanelerde Yeni Çalışma Alanı
by: H. İnci Önal
Published: (2013-11-01) -
Bilgi Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Okul Kütüphanecilerinin Rolleri ve Algıları
by: Tolga Çakmak, et al.
Published: (2013-12-01) -
Information Literacy: A Study Applied in a Primary School
by: S.Serap Kurbanoğlu, et al.
Published: (2006-03-01) -
Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerindeki Zorlanma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma
by: Coşkun Polat
Published: (2005-12-01)