Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil
El presente estudio analiza la forma en que los escolares experimentan el entorno educativo. El objetivo es recoger los factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en la escuela. Una metodología plural permite: recabar datos tanto cuantitativos como cualitativos mediante la elicitaci...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2016-01-01
|
| Series: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217047011006 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850260214249422848 |
|---|---|
| author | Amparo Alonso-Sanz |
| author_facet | Amparo Alonso-Sanz |
| author_sort | Amparo Alonso-Sanz |
| collection | DOAJ |
| description | El presente estudio analiza la forma en que los escolares experimentan el entorno educativo. El objetivo es recoger los factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en la escuela. Una metodología plural permite: recabar datos tanto cuantitativos como cualitativos mediante la elicitación fotográfica, y mostrar las respuestas de forma artística. Participan 86 niños de entre 3 y 5 años de una escuela rural y otra urbana de Alicante. Los resultados determinan qué lugares de la escuela resultan más confortables, cómodos, placenteros y agradables para los escolares de Educación Infantil. Los niños son capaces de examinar críticamente sus espacios educativos cotidianos y expresar sus opiniones apoyados por formas visuales de comunicación. Las conclusiones ofrecen dos categorías a cerca de cómo deben ser los entornos educativos: una pedagógica y otra arquitectónica. Con esta publicación científica se aumenta el alcance de la voz infantil, de modo que pueda ser atendida por las instituciones y políticas educativas. |
| format | Article |
| id | doaj-art-cbdd5a1317664ef990695fa24e613505 |
| institution | OA Journals |
| issn | 1575-0965 |
| language | English |
| publishDate | 2016-01-01 |
| publisher | Asociación Universitaria de Formación del Profesorado |
| record_format | Article |
| series | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| spelling | doaj-art-cbdd5a1317664ef990695fa24e6135052025-08-20T01:55:41ZengAsociación Universitaria de Formación del ProfesoradoRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado1575-09652016-01-011935365Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantilAmparo Alonso-SanzEl presente estudio analiza la forma en que los escolares experimentan el entorno educativo. El objetivo es recoger los factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en la escuela. Una metodología plural permite: recabar datos tanto cuantitativos como cualitativos mediante la elicitación fotográfica, y mostrar las respuestas de forma artística. Participan 86 niños de entre 3 y 5 años de una escuela rural y otra urbana de Alicante. Los resultados determinan qué lugares de la escuela resultan más confortables, cómodos, placenteros y agradables para los escolares de Educación Infantil. Los niños son capaces de examinar críticamente sus espacios educativos cotidianos y expresar sus opiniones apoyados por formas visuales de comunicación. Las conclusiones ofrecen dos categorías a cerca de cómo deben ser los entornos educativos: una pedagógica y otra arquitectónica. Con esta publicación científica se aumenta el alcance de la voz infantil, de modo que pueda ser atendida por las instituciones y políticas educativas.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217047011006 |
| spellingShingle | Amparo Alonso-Sanz Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| title | Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| title_full | Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| title_fullStr | Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| title_full_unstemmed | Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| title_short | Factores estéticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| title_sort | factores esteticos determinantes de la calidad y el confort en el aula infantil |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217047011006 |
| work_keys_str_mv | AT amparoalonsosanz factoresesteticosdeterminantesdelacalidadyelconfortenelaulainfantil |