(Re)pensar la historia de nuestra escuela desde la experiencia y la subjetividad de los estudiantes

Pensar en nuestra experiencia escolar nos lleva inevitablemente a recordar a nuestros maestros, a las personas que nos acompañaron durante nuestra socialización primaria y secundaria y también a aquellos otros iguales con los que compartimos nuestros juegos, nuestros secretos, nuestros primeros apre...

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Main Authors: Barba Martín, R.A., Sonlleva Velasco, M.
Format: Article
Language:English
Published: University of the Basque Country 2019-12-01
Series:Cabás
Subjects:
Online Access:http://revista.muesca.es/articulos22/487-re-pensar-la-historia-de-nuestra-escuela-desde-la-experiencia-y-la-subjetividad-de-los-estudiantes
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Summary:Pensar en nuestra experiencia escolar nos lleva inevitablemente a recordar a nuestros maestros, a las personas que nos acompañaron durante nuestra socialización primaria y secundaria y también a aquellos otros iguales con los que compartimos nuestros juegos, nuestros secretos, nuestros primeros aprendizajes. Es en el recuerdo de las personas que nos acompañaron en nuestra educación donde reside nuestra verdadera historia..
ISSN:1989-5909