Kreatives Podcasting als medieninduzierter Lernprozess

Der lernförderliche Einsatz von digitalen Medien wie Podcasts stellt nach wie vor ein Entwicklungs- und Forschungsdesiderat dar. Von Studierenden selbst generierte Podcasts unterstützen die aktive mentale Informationsverarbeitung und ermöglichen einen ganzheitlichen, selbstgesteuerten und kompetenzo...

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Main Authors: Katrin Stolz, Anna Butzin
Format: Article
Language:deu
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2025-05-01
Series:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Online Access:https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/2136
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