Erken Çocukluk Döneminde Felsefe ve Değerler Eğitimi
Çocuklar için felsefe programları, çocuklarda bilişsel becerileri geliştirme noktasında önemli bir konuma sahiptir. Belli etik değerler doğrultusunda ilerleyen diyaloglarda çocuklar özenli bir şekilde tartışmayı, düşüncelerini belli gerekçeler eşliğinde savunmayı öğrenirler. Bu çalışmada erken çocuk...
Saved in:
Main Authors: | Emel Güvenç, Meral Güney |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2024-11-01
|
Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3923715 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ÇOCUKLARLA FELSEFE KONUSUNDA TÜRKİYE’DE YAPILMIŞ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ
by: Muhittin Çalışkan, et al.
Published: (2022-12-01) -
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Eleştirel Düşünme Becerisinin Geliştirilmesinde ‘Çocuklar için Felsefe’ Yaklaşımının Kullanılması
by: Ayşe Demirel Uçan
Published: (2022-12-01) -
Felsefe Eğitimi: Bir Yaşantının Peşinde
by: Vefa TAŞDELEN
Published: (2007-10-01) -
Erken Çocukluk Eğitimi Kurumlarının Dış Mekanları Üzerine Bir Derleme: Tasarım ve Değerlendirme
by: Feyza Tantekin Erden, et al.
Published: (2022-03-01) -
The Impact of Big Math for Little Kids on Children’s Number Skills
by: Ayşe Kılıçkaya, et al.
Published: (2021-12-01)