Cenas empobrecidas do conhecimento e do trabalho docentes = Impoverished scenes of teacher’s knowledge and work

O artigo tem como objetivo delinear algumas tendências que dizem respeito à formação de professores/as e ao trabalho docente, hoje fortemente presentes nas formulações de políticas de formação, na literatura específica e no trabalho docente em exercício no país. A exposição divide-se em duas partes....

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Main Authors: Moraes, Maria Célia Marcondes de, Soares, Kátia Cristina Dambiski
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2005-01-01
Series:Educação
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/417/314
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