DEL CONSTRUCTO TEÓRICO A LA PRÁCTICA: ÉTICA DIALÓGICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LO DIGITAL
La reflexión de este ensayo giró en torno a dos metas principales: la primera consistió en reconocer los constructos teóricos de la ética dialógica para plantear algunas significaciones básicas de la ética habermasiana, centrada en el uso moral-discursivo de la razón práctica, que se organizó en to...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2025-06-01
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| Series: | Dialéctica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3872 |
| Tags: |
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