Üniversite Kütüphanecilerinin Yapay Zeka Algıları, Kütüphanelerde Uygulama Alanları ve Geleceği

Üniversite Kütüphanecilerinin Yapay Zeka Algıları, Kütüphanelerde Uygulama Alanları ve Geleceği

Günümüzde kütüphaneler, değişen teknoloji ve yeniliklerden etkilenen kurumlar arasında yer almaktadır. Yapay zeka teknolojilerinin popüler hale gelmesi, kütüphane hizmetlerini de dönüştürmeye başlamıştır. Bu araştırmada, Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinin yapay zeka teknoloji ve uygulamalarını...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Sami Çuhadar, Selma Mert, Çağatay Gezer, Ece Helvacıoğlu, Oya Arus, Özlem Aslan, Melahat Karslı, Çiğdem Sönmez, Ali Taş, Cansu Açıkalın, Ayça Aydemir Mazlumoğlu, Mehmet Erken, Müberra Yılmaz, Gültekin Gürdal, Özlem Araz Çerkez, Emrullah Uğur, Alper Menemenlioğlu, Aysel Şenoğlu, Songül Atlı
Format: Article
Language:English
Published: Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği 2024-12-01
Series:Bilgi Dünyası
Subjects:
yapay zeka
üniversite kütüphaneleri
akademik kütüphaneler
kütüphane yönetimi
ankos
ankos yapay zeka araştırma grubu
Online Access:https://bd.org.tr/index.php/bd/article/view/785
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Günümüzde kütüphaneler, değişen teknoloji ve yeniliklerden etkilenen kurumlar arasında yer almaktadır. Yapay zeka teknolojilerinin popüler hale gelmesi, kütüphane hizmetlerini de dönüştürmeye başlamıştır. Bu araştırmada, Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinin yapay zeka teknoloji ve uygulamalarının gelişim sürecinde yapmış olduğu ve yapmayı planladığı düzenlemeleri tespit etmek ve ilgili döneme özel geliştirdikleri hizmetleri belirlemek amacıyla bir anket uygulanmıştır. Anket, Türkiye’deki 208 üniversite kütüphanesinden 111 üniversite kütüphanesi yöneticisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Verilerin analizi ile üniversite kütüphanelerinin yapay zeka teknolojileri ve uygulamaları hakkındaki durumu, bilgi ve farkındalık düzeyleri belirlenmiş, eksik ve zayıf yönlerin geliştirilmesine yönelik önlemler ve öneriler sunulmuştur. İlgili araştırma, yapay zeka konusunda Türkiye’de üniversite kütüphanesi yöneticilerinden görüş ve öneri alarak gerçekleştirilen ilk ve en kapsamlı çalışmadır. Araştırma bulguları, üniversite kütüphanelerinin ChatGPT, Gemini, Grammarly vb. yapay zeka uygulamalarını belirli düzeyde kullandıklarını ancak yapay zeka ile ilgili kurumsal politika geliştirme, personele yetkinlik kazandırma ve planlama konularında ihtiyaçlarının olduğu ortaya çıkmıştır.
ISSN:2148-354X

Similar Items