Estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de formación interpretativa en la matemática superior
El presente artículo es síntesis del aporte práctico de una tesis doctoral desarrollada en la dinámica del proceso de formación interpretativa en la Matemática Superior, realizada en la Universidad de Oriente, Cuba, desde Septiembre de 2010 hasta Junio de 2014. Para su implementación en la práctica...
Saved in:
| Main Authors: | Eurico Wongo Gungula, Raquel Dieguez Batista, Eglys Pérez Ugartemendía |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2015-05-01
|
| Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18954 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sobre el concepto de formación
by: Luciana Andrade-Stanzani
Published: (2023-07-01) -
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018-12-01) -
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018-12-01) -
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018-12-01) -
Nociones del infinito en futuros profesores de matemática
by: Ronnys Jesús Vicent Millán, et al.
Published: (2018-12-01)