PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN STS (SCIENCE-TECHNOLOGY SOCIETY) UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN MAHASISWA TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP PADA MATAKULIAH EKOLOGI MANUSIA
Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui proses identifikasi masalah lingkungan hidup yang dapat dilakukan mahasiswa pada matakuliah Ekologi Manusia, mengembangkan prosedur model pembelajaran STS pada matakuliah Ekologi Manusia, dan membandingkan tingkat efektivitas model pembelajaran STS dengan mo...
Saved in:
| Main Author: | Wanjat Kastolani |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2015-04-01
|
| Series: | Jurnal Penelitian Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/1279 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Manœuvrer au milieu des multiples tournants des STS
by: Julio Paulos, et al.
Published: (2023-12-01) -
Das Manövrieren inmitten der zahlreichen Wendepunkte der STS
by: Julio Paulos, et al.
Published: (2023-12-01) -
Science and technology studies (STS): možnosti a meze antropologie v laboratořích
by: Daniel Zeman
Published: (2012-12-01) -
Dysregulation of STS in keratinocytes promotes calcium signaling and differentiation
by: Tae-Uk Kwon, et al.
Published: (2025-03-01) -
Are There Compelling Reasons to Establish a Connection between STEM and STS Education?
by: Antonio García-Carmona
Published: (2025-04-01)