Preferencias musicales e inteligencia emocional en estudiantes peruanos de secundaria

Los adolescentes pasan por grandes cambios en sus cuerpos, mentes y amistades, al tratar de adaptarse a lo que sus amigos y la sociedad esperan de ellos y lidian al mismo tiempo con muchos problemas. La armonía, en esta situación, influye en la cultura, las conexiones y la familia de los adolescent...

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Main Authors: Raúl Jonatan Aznarán Neyra, Daniel José Piñango Hernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Música 2025-06-01
Series:Antec
Subjects:
Online Access:https://revistas.unm.edu.pe/index.php/Antec/article/view/255
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Daniel José Piñango Hernández
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description Los adolescentes pasan por grandes cambios en sus cuerpos, mentes y amistades, al tratar de adaptarse a lo que sus amigos y la sociedad esperan de ellos y lidian al mismo tiempo con muchos problemas. La armonía, en esta situación, influye en la cultura, las conexiones y la familia de los adolescentes, cuyas elecciones musicales están moldeadas tanto por factores sociales como su perspicacia emocional. Esta investigación busca examinar la conexión entre las preferencias melódicas y la astucia emocional en adolescentes de Lima Este. La investigación emplea una metodología numérica, amplitud asociativa y configuración no controlada, utilizando la métrica de correlación de rangos de Spearman para el examen. La “Encuesta de gustos musicales” de Ordóñez (2018) se administró a una cohorte de cuatrocientos adolescentes, de entre doce y diecisiete años. Los hallazgos indican que las personas no se sienten emocionalmente agudas, pero que les guste la música rock parece ayudarlos a encajar, y escuchar las melodías cristianas ayudan a manejar el estrés. Esto refleja cómo las predilecciones auditivas influyen en las reacciones afectivas y el manejo en los jóvenes.
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institution OA Journals
issn 2521-8565
2616-681X
language English
publishDate 2025-06-01
publisher Universidad Nacional de Música
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spelling doaj-art-c787318f232644b0accec8baa831bb132025-08-20T02:36:27ZengUniversidad Nacional de MúsicaAntec2521-85652616-681X2025-06-019110.62230/antec.v9i1.255Preferencias musicales e inteligencia emocional en estudiantes peruanos de secundariaRaúl Jonatan Aznarán Neyra0https://orcid.org/0000-0003-4768-1416Daniel José Piñango Hernández1https://orcid.org/0000-0003-2176-9858Universidad Peruana UniónUniversidad Peruana Unión Los adolescentes pasan por grandes cambios en sus cuerpos, mentes y amistades, al tratar de adaptarse a lo que sus amigos y la sociedad esperan de ellos y lidian al mismo tiempo con muchos problemas. La armonía, en esta situación, influye en la cultura, las conexiones y la familia de los adolescentes, cuyas elecciones musicales están moldeadas tanto por factores sociales como su perspicacia emocional. Esta investigación busca examinar la conexión entre las preferencias melódicas y la astucia emocional en adolescentes de Lima Este. La investigación emplea una metodología numérica, amplitud asociativa y configuración no controlada, utilizando la métrica de correlación de rangos de Spearman para el examen. La “Encuesta de gustos musicales” de Ordóñez (2018) se administró a una cohorte de cuatrocientos adolescentes, de entre doce y diecisiete años. Los hallazgos indican que las personas no se sienten emocionalmente agudas, pero que les guste la música rock parece ayudarlos a encajar, y escuchar las melodías cristianas ayudan a manejar el estrés. Esto refleja cómo las predilecciones auditivas influyen en las reacciones afectivas y el manejo en los jóvenes. https://revistas.unm.edu.pe/index.php/Antec/article/view/255Preferencias musicalesInteligencia emocionalAdolescentes peruanosEducación
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