Dança e a proposta da transdisciplinaridade na Educação
The dance as a form of knowledge, while a sensitive education transforms and is transformed within school, as one of the ways of education of the body creator and critic. The role of the school turns it into educational processes that encourages the student possibilities and opportunities to enjoy i...
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| Main Author: | Marcilio de Souza Vieira |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2012-01-01
|
| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71523347004 |
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