ESTEREÓTIPO PROFISSIONAL CONTÁBIL E MOTIVAÇÕES NA ESCOLHA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS:
O presente estudo tem como objetivo analisar a percepção de estudantes de escolas públicas e privadas sobre estereótipo profissional contábil e motivações na escolha do curso de Ciências Contábeis. Para isso, um questionário foi aplicado a 330 alunos do terceiro ano do ensino médio em Guarabira - P...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2024-09-01
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| Series: | Revista UNEMAT de Contabilidade |
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| Online Access: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ruc/article/view/12205 |
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| author | Gelyel Estevan dos Santos João Marcelo Alves Macedo Daniela Cintia de Carvalho Leite Menezes Edilane do Amaral Heleno Jocykleber Meireles de Souza |
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O presente estudo tem como objetivo analisar a percepção de estudantes de escolas públicas e privadas sobre estereótipo profissional contábil e motivações na escolha do curso de Ciências Contábeis. Para isso, um questionário foi aplicado a 330 alunos do terceiro ano do ensino médio em Guarabira - PB, divididos igualmente entre as instituições. A análise dos dados, por estatística descritiva, revelou que, apesar do reconhecimento do potencial financeiro e das oportunidades de emprego na área contábil, o curso não é frequentemente a primeira opção. A pesquisa destaca lacunas no conhecimento sobre a profissão e a presença de estereótipos profissionais.
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| format | Article |
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| institution | OA Journals |
| issn | 2316-8072 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2024-09-01 |
| publisher | Universidade do Estado do Mato Grosso |
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| series | Revista UNEMAT de Contabilidade |
| spelling | doaj-art-c724186ceeae4d09bc9890f4b29788012025-08-20T02:14:57ZporUniversidade do Estado do Mato GrossoRevista UNEMAT de Contabilidade2316-80722024-09-01132510.30681/ruc.v13i25.12205ESTEREÓTIPO PROFISSIONAL CONTÁBIL E MOTIVAÇÕES NA ESCOLHA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: Gelyel Estevan dos Santos0João Marcelo Alves Macedo1Daniela Cintia de Carvalho Leite Menezes2Edilane do Amaral Heleno3Jocykleber Meireles de Souza4Universidade Federal do Rio Grande do NorteUniversidade Federal da Paraíba Universidade Federal da Paraíba Universidade Federal da Paraíba Universidade Federal da Paraíba O presente estudo tem como objetivo analisar a percepção de estudantes de escolas públicas e privadas sobre estereótipo profissional contábil e motivações na escolha do curso de Ciências Contábeis. Para isso, um questionário foi aplicado a 330 alunos do terceiro ano do ensino médio em Guarabira - PB, divididos igualmente entre as instituições. A análise dos dados, por estatística descritiva, revelou que, apesar do reconhecimento do potencial financeiro e das oportunidades de emprego na área contábil, o curso não é frequentemente a primeira opção. A pesquisa destaca lacunas no conhecimento sobre a profissão e a presença de estereótipos profissionais. https://periodicos.unemat.br/index.php/ruc/article/view/12205Estereótipo.Motivação.Educação Contábil. |
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