As Artes Marciais e os Desportos de Combate e o Bullying: uma revisão sistemática (Martial Arts and Combat Sports and the Bullying: a systematic review) (Las artes marciales y deportes de combate y el acoso escolar: una revisión sistemática)
Resumo. Esta revisão sistemática teve por objetivo sintetizar e analisar os estudos que relacionam a prática de Artes Marciais & Desportos de Combate (AM&DC) com a violência, nomeadamente com o fenómeno de Bullying em idade escolar. De fevereiro a agosto de 2018 foram recolhidas e analisada...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2021-01-01
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| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/77412 |
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|---|---|
| author | Hugo Simões Pedro Manuel Santos Beatriz Pereira Abel Figueiredo |
| author_facet | Hugo Simões Pedro Manuel Santos Beatriz Pereira Abel Figueiredo |
| author_sort | Hugo Simões |
| collection | DOAJ |
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Resumo. Esta revisão sistemática teve por objetivo sintetizar e analisar os estudos que relacionam a prática de Artes Marciais & Desportos de Combate (AM&DC) com a violência, nomeadamente com o fenómeno de Bullying em idade escolar. De fevereiro a agosto de 2018 foram recolhidas e analisadas 48 publicações de sete bases de dados científicas internacionais, mas apenas 18 cumpriram os critérios para serem incluídas neste estudo. Esta revisão evidencia que a prática de AM&DC promove alterações genericamente favoráveis no léxico biopsicossocial das crianças e adolescentes que as praticam. São um ótimo meio de desenvolvimento biopsicoemocional, ético e estético de crianças e adolescentes, sendo reportados nos seus praticantes níveis superiores de comportamentos pró-sociais entre pares. Esta condição é tanto mais benéfica quanto maior for a graduação do praticante (tempo de prática), a modalidade de participação nas AM&DC (praticante ou competidor), as qualificações profissionais dos treinadores, as características dos locais de prática, a tipologia de artes marciais ou mesmo o estilo (tradicional ou moderno).
Palavras-Chave: artes marciais; bullying; relações entre pares; crianças; adolescentes.
Abstract. This systematic review aims to synthesize and analyse studies that relate the practice of Martial Arts and Combat Sports (AM&DC) with violence, in particular the phenomenon of school bullying. From February to August, 48 publications were collected from seven international scientific databases on the subject under analysis, but only 18 met all the criteria to be included in this study. This review shows that the practice of AM&DC promotes generically favorable changes in the biopsychosocial lexicon of children and adolescents who practice them. They are great ways of biopsychosocial, ethical and aesthetic development of children and adolescents, and their practitioners report higher levels of prosocial behavior among peers. This condition is all the more beneficial the higher the practitioner’s degree (length of practice), mode of participation in the AM&DC (practitioner or competitor), the professional qualification of coaches, characteristics of places of practice, the typology of martial arts or even the style (traditional or modern).
Resumen. Esta revisión sistemática tuvo como objetivo sintetizar y analizar los estudios que relacionan la práctica de artes marciales y deportes de combate (AM&DC) con la violencia, en particular el fenómeno del acoso escolar. De febrero a agosto se recopilaron 48 publicaciones de siete bases de datos científicas internacionales sobre el tema en análisis, pero solo 18 cumplieron con todos los criterios para ser incluidos en este estudio. Esta revisión muestra que la práctica de AM&DC promueve cambios genéricamente favorables en el léxico biopsicosocial de niños y adolescentes que los practican. Son un excelente medio de desarrollo biopsicosocial, ético y estético de niños y adolescentes, con niveles más altos de comportamiento prosocial entre los pares en sus practicantes. Esta condición es tanto más beneficiosa cuanto mayor sea el grado del profesional (duración de la práctica), el modo de participación en AM&DC (profesional o competidor), las calificaciones profesionales de los entrenadores, las características de los lugares de práctica, la tipología de artes marciales o incluso el estilo (tradicional o moderno).
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| issn | 1579-1726 1988-2041 |
| language | English |
| publishDate | 2021-01-01 |
| publisher | FEADEF |
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| series | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
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