التحولات الرقمية وتحديات التعليم عن بعد: سؤال الاستدامة البيداغوجية والديداكتيكية
يعالج هذا البحث إشكالا رئيسا يخص مستجد التحولات الرقمية وكيفية استثماره في المدرسة المغربية. وبقدر ما كان التحليل مفيدا ومهما في هذا المجال، فإنه لا يسعى إلى اقتراح حلول جذرية وثورية لكل الصعوبات التي تعترضه؛ لأن الهدف الرئيس منه أن يمنح إجابات جزئية عن أسئلة تستدعي أبحاثا كثيرة ولقاءات علمية متوات...
Saved in:
| Main Author: | سيدي حسن ازروال |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mahra
2025-06-01
|
| Series: | مجلة المهرة للعلوم الإنسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/180 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الممارسات البيداغوجية والتعليمية لمعلمي مرحلة التعليم المتوسط في الجزائر -دراسة ميدانية-
by: Karima Aouchiche
Published: (2019-06-01) -
استراتيجيات مبتكرة لمواجهة التحديات التعليمية في الجامعات أثناء الحرب : رؤية شاملة لتعزيز الاستدامة الأكاديمية والتكيف المؤسسي
by: نبيل مسمح, et al.
Published: (2024-12-01) -
التعلیم الإلکترونی فی ظل جائحة کورونا: دراسة حالة على قسم المکتبات والوثائق والمعلومات بکلیة الآداب جامعة طنطا
by: نادیة مرسی
Published: (2021-06-01) -
التحليل التكاملي لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم عن بُعد: واقع استخدامها واتجاهات معلمي المدارس الحكومية نحو توظيفها في تحسين مخرجات التعليم"
by: محمد أبو رحمة, et al.
Published: (2024-12-01) -
التطوُّرُ التكنولوجيُّ وإمكانيةُ التعلُّم من دون معلمٍ في مرحلةِ ما بعدَ الأزْمات – وجهةُ نظرِ طُلَّاب التربيَة في جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL)
by: Ali Alreda Fares, et al.
Published: (2025-06-01)