PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII SMP San Carlos Habi melalui penerapan model pembelajaran inkuiri dengan materi ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus tindakan yang terdiri dari perencanaan tindakan,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Servasius Sati, Mansur S, Rofinus Galis
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusa Nipa 2020-06-01
Series:Spizaetus
Online Access:https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850034585279135744
author Servasius Sati
Mansur S
Rofinus Galis
author_facet Servasius Sati
Mansur S
Rofinus Galis
author_sort Servasius Sati
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII SMP San Carlos Habi melalui penerapan model pembelajaran inkuiri dengan materi ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus tindakan yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII I SMP San Carlos Habi dengan jumlah siswa 21 orang. Metode pengumpulan data meliputi hasil belajar siswa berupa data hasil tes yang dilaksanakan setiap akhir siklus. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa mengalami peningkatan dengan pemberian kusioner pada siklus I dengan jumlah 21 orang. Terjadi peningkatan hasil belajar siswa yang tuntas meningkat dari siklus I 69,44% menjadi 100% pada siklus II. Peningkatan nilai hasil belajar siswa pada setiap siklus menunjukan bahwa pembelajaran model inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII I SMP San Carlos Habi.
format Article
id doaj-art-c545d9d01d264c9db0166093fb7bf060
institution DOAJ
issn 2716-151X
2722-869X
language English
publishDate 2020-06-01
publisher Universitas Nusa Nipa
record_format Article
series Spizaetus
spelling doaj-art-c545d9d01d264c9db0166093fb7bf0602025-08-20T02:57:46ZengUniversitas Nusa NipaSpizaetus2716-151X2722-869X2020-06-011110.55241/spibio.v1i1.5PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABIServasius Sati0Mansur S1Rofinus Galis2Universitas Nusa NipaUniversitas Nusa NipaUniversitas Nusa NipaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII SMP San Carlos Habi melalui penerapan model pembelajaran inkuiri dengan materi ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus tindakan yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII I SMP San Carlos Habi dengan jumlah siswa 21 orang. Metode pengumpulan data meliputi hasil belajar siswa berupa data hasil tes yang dilaksanakan setiap akhir siklus. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa mengalami peningkatan dengan pemberian kusioner pada siklus I dengan jumlah 21 orang. Terjadi peningkatan hasil belajar siswa yang tuntas meningkat dari siklus I 69,44% menjadi 100% pada siklus II. Peningkatan nilai hasil belajar siswa pada setiap siklus menunjukan bahwa pembelajaran model inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII I SMP San Carlos Habi.https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/5
spellingShingle Servasius Sati
Mansur S
Rofinus Galis
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
Spizaetus
title PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
title_full PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
title_fullStr PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
title_full_unstemmed PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
title_short PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DI SMP SAN CARLOS HABI
title_sort penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa pada pokok bahasan ekosistem di smp san carlos habi
url https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/5
work_keys_str_mv AT servasiussati penerapanmodelpembelajaraninkuiriuntukmeningkatkanhasilbelajarbiologisiswapadapokokbahasanekosistemdismpsancarloshabi
AT mansurs penerapanmodelpembelajaraninkuiriuntukmeningkatkanhasilbelajarbiologisiswapadapokokbahasanekosistemdismpsancarloshabi
AT rofinusgalis penerapanmodelpembelajaraninkuiriuntukmeningkatkanhasilbelajarbiologisiswapadapokokbahasanekosistemdismpsancarloshabi