E-Modul Etnokontruktivisme: Implementasi Pada Kelas V Sekolah Dasar Ditinjau Dari Persepsi, Minat Dan Motivasi

E-Modul Etnokontruktivisme: Implementasi Pada Kelas V Sekolah Dasar Ditinjau Dari Persepsi, Minat Dan Motivasi

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa bahan ajar dalam bentuk modul elektronik dengan menggunakan aplikasi software 3D Pageflip Professional untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D)...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Syahrial, Asrial, Dwi Agus Kurniawan, Suci Okta Piyana
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Negeri Jakarta 2019-08-01
Series:	Jurnal Teknologi Pendidikan
Subjects:	Pembelajaran, TIK, Media pembelajaran, Modul elektronik, 3D Pageflip Professional.
Online Access:	https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/11030
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Persepsi Siswa tentang LingoClip dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
by: Eva Meidi Kulsum, et al.
Published: (2023-11-01)

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis STEM Rumah Hidrolik Ditinjau dari Hasil Belajar dan Respon Siswa terhadap Matematika
by: Eka Sulistyawati, et al.
Published: (2021-06-01)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Gita Ramadia, et al.
Published: (2023-07-01)

Dampak Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar
by: Bayu Kurniawan, et al.
Published: (2025-01-01)

Analisis Implementasi Kecerdasan Buatan pada Pembelajaran di Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNS
by: Mursid Adhiluhung, et al.
Published: (2025-01-01)

RETRACTED: Motivasi Belajar siswa SMK N 1 Payakumbuh dalam Pembelajaran Renang
by: Endi Ahmad, et al.
Published: (2018-06-01)

Peningkatan Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Ceramah di Sekolah Dasar Islam Bandar Kidul Kecamatan Mojoroto Kota Kediri
by: Annisa’ Ni’ma Savira, et al.
Published: (2020-06-01)

Bimbingan Motivasi bagi Mahasiswa pada Pembelajaran Bulutangkis
by: Tjung Hauw Sin
Published: (2017-06-01)

Pembelajaran Kooperatif Model Make A Match Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Pengolahan Rumput Laut
by: Dhita Pramestya
Published: (2024-07-01)

Penggunaan teknologi media pembelajaran google classroom terhadap motivasi minat belajar siswa dimasa pandemi covid-19
by: Rekolina Siahaan, et al.
Published: (2022-08-01)

Pengaruh Metode Pembelajaran dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMAN 01 Argamakmur Bengkulu Utara
by: Yanuar Al Fiqri, et al.
Published: (2018-07-01)

PENTINGNYA PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
by: Muhamad Afandi
Published: (2014-01-01)

Strategi Ustadzah Untuk Meningkatkan Motivasi Lansia Dalam Pembelajaran al-Qur’an
by: Aprilia Ayu Nila Sari, et al.
Published: (2022-04-01)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GAMIFICATION BERBANTUAN QR CODE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
by: Monicha Dwi Tamara, et al.
Published: (2024-01-01)

Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi
by: Mailatul Jannah, et al.
Published: (2024-11-01)

Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Media Online Pada Pembelajaran PJOK Di Masa Pandemi Covid-19
by: Asilva Mutia Hernawati
Published: (2022-12-01)

Pengaruh Persepsi Pembelajaran Daring terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa di Fakultas Kedokteran Universitas HKBP Nommensen
by: Joice Sonya Gani Panjaitan, et al.
Published: (2022-07-01)

PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOMATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL
by: Hajjah Rafiah, et al.
Published: (2023-04-01)

PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA SISWA MELALUI PHONIC LEARNING DI SEKOLAH DASAR
by: Hasanudin Hasanudin, et al.
Published: (2024-10-01)

DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI DUNIA PENDIDIKAN INDONESIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Gigih Marisna Putra, et al.
Published: (2023-01-01)

Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
by: Faridatul 'Azza, et al.
Published: (2024-12-01)

Pengembangan Flipbook Interaktif untuk siswa kelas 5 sekolah dasar pada materi siklus air
by: Adhe Putri Mursidi, et al.
Published: (2022-07-01)

ANALISIS PERSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DAERAH TERTINGGAL, TERDEPAN DAN TERLUAR TERHADAP PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA
by: Cindi Paramita Lestari Longo, et al.
Published: (2024-12-01)

STUDI PUSTAKA TENTANG PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEBAGAI BAGIAN DARI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
by: Windi Setiawan, et al.
Published: (2023-04-01)

Peningkatan Hasil Belajar Lempar Turbo Dengan Modifikasi Media Belajar Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Gunawan Gunawan, et al.
Published: (2022-03-01)

Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Flashcard Pada PBSI Bemuatan Literasi Emosi untuk Peserta Didik Sekolah Dasar
by: Tisya Annisa Yuliandini
Published: (2024-04-01)

Memperkuat Literasi Teknologi melalui Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Media Kahoot di Kelas V Sekolah Dasar
by: Rukmana Rukmana, et al.
Published: (2024-08-01)

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER BERBASIS CD PEMBELAJARAN
by: Ferry Aristya
Published: (2014-07-01)

ANALISIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING DAN LURING SERTA MASA PERALIHANNYA
by: Aulia Nurhasanah Sinurat, et al.
Published: (2023-01-01)

Penguatan Kompotensi TPACK Guru dalam Mendesain Pembelajaran Yang Inovatif
by: Sirajuddin Sirajuddin, et al.
Published: (2023-10-01)

ANALISIS KUANTITATIF PERMAINAN ENGKLEK DALAM PEMBELAJARAN BANGUN DATAR DAN KEKONGRUENAN DI SEKOLAH DASAR
by: Deby Erdriani, et al.
Published: (2025-02-01)

Urgensi Pendidikan Karakter terhadap Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Dasar
by: Rinanda Aprillionita
Published: (2024-04-01)

Pelatihan Geogebra Sebagai Media Pembelajaran Inovatif Bagi Guru Matematika SMP Kota Samarinda
by: Petrus Fendiyanto, et al.
Published: (2023-11-01)

Efektivitas media Lompat Katak terhadap kecerdasan linguistik peserta didik sekolah dasar
by: Aan Widiyono, et al.
Published: (2022-07-01)

EKSPERIMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH (PROBLEM SOLVING) DAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI KOTA SURAKARTA
by: Vera Mandailina
Published: (2018-01-01)

Pengaruh media Quizizz terhadap kosa kata baku siswa kelas V sekolah dasar
by: Emi Febrina Ningrum
Published: (2022-01-01)

Pentingnya Pembelajaran Kontekstual melalui Platform Youtube terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
by: Annisa Eka Fitriani Hidayat, et al.
Published: (2023-05-01)

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasisi Mobile Sebagai Upaya Peningkatan Kecakapan Siswa di Abad 21 pada Sekolah Menengah Kejuruan
by: Khusnul Hidayati, et al.
Published: (2024-07-01)

Pelatihan Pembelajaran Berbasis Daring Melalui Metode Interaktif di Desa Pineleng, Kabupaten Minahasa
by: Meike Paat, et al.
Published: (2023-08-01)

IMPLEMENTASI MEDIA CARD SORTING UNTUK MEMBENTUK SIKAP KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI MI
by: aulia_ainur_rofiq, et al.
Published: (2024-12-01)