METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR ANTARA PERSEPSI SISWA DAN GURU
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana metode dan media pembelajaran yang dipandang ideal dari perspektif siswa dan guru. Metode dan media pembelajaran memegang peranan penting dalam proses pembelajaran. Metode pembelajaran merupakan cara yang digunakan oleh guru untuk menyampaikan pembel...
Saved in:
| Main Authors: | Risti Aulia Ulfah, Yoga Ardian Feriandi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STAIN Ponorogo
2024-06-01
|
| Series: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/588 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penguasaan technological pedagogical content knowledge calon guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
by: Imam Fitri Rahmadi
Published: (2019-10-01) -
Makna Sila Ke-4 dalam Diri Peserta Didik di Mentawai
by: Muslim Muslim, et al.
Published: (2024-06-01) -
Strategi dan Kendala Guru dalam Mengimplementasikan Kewarganegaraan Digital sebagai Sumber Belajar di SMKN 3 Kediri
by: Irawan Hadi Wiranata, et al.
Published: (2024-01-01) -
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN YANG IDEAL BAGI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH
by: Ramadani Harni
Published: (2021-06-01) -
Integrasi Nilai Pancasila dalam Pembentukan Civic Disposition Melalui Pendidikan Pancasila: Systematic Literature Review
by: Kayla Syahwaliana, et al.
Published: (2025-04-01)