Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika melalui pembelajaran daring menggunakan model pembelajaran berbasis masalah
Kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal disebabkan karena guru tidak memanfaatkan model pembelajaran selama daring yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Tujuan penelitian ini untuk menganalisisgambaran kemampuan pemecahan masala...
Saved in:
| Main Authors: | La Ili, Dwi Jusmaningsih |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2022-03-01
|
| Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/691 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan video pembelajaran berbasis capcut untuk meningkatkan kemampuan pemecahan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa sekolah dasar
by: Nurhafiza Fitri, et al.
Published: (2024-08-01) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI TINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP
by: Advensius Fitalis Mauk, et al.
Published: (2021-08-01) -
Pembelajaran Berbasis Masalah Diintegrasikan dengan Teknik Pemetaan Pikiran: Pengaruhnya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Sistem Imun
by: Muhammad Ardiansyah, et al.
Published: (2022-10-01) -
Open Ended : Pendekatan Pembelajaran Untuk Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
by: La Ramadan, et al.
Published: (2024-01-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
by: Ahmad Fahmi Rifandi, et al.
Published: (2022-07-01)