Aprendizagem individual, aprendizagem de grupo, aprendizagem organizacional e desempenho de IES e docentes
Este projeto insere-se na linha de pesquisa Aprendizagem Individual (AI), Aprendizagem Organizacional (AO), Contextos e Desempenho, objetivando investigar o que e como os professores aprendem em ensino, pesquisa, extensão e gestão, a conversão de AI em AO, os papéis dos suportes organizacionais nes...
Saved in:
Main Authors: | Elisabeth Loiola, Bruno Correia Lima |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2024-12-01
|
Series: | Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/ccsa/article/view/15726 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tecnologia, aprendizagem e mudança organizacional
by: Ricardo Pocinho, et al.
Published: (2008-06-01) -
ENSINO-APRENDIZAGEM INCIDENTAL E SEUS EFEITOS SOBRE O CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL E A COORDENAÇÃO MOTORA COM BOLA
by: Elianey Roberta Azevedo Lages, et al.
Published: (2022-01-01) -
Associação entre aptidão física, estratégias de aprendizagem e desempenho escolar em crianças de nove a 11 anos
by: Isabela Almeida Ramos, et al.
Published: (2018-09-01) -
Ensino e aprendizagem da criatividade organizacional
by: Perola Dourado, et al.
Published: (2024-12-01) -
Cultura organizacional e suas interfaces com o desempenho gerencial: estudo de caso em um grupo econômico gerido por familiares
by: José Jonas Alves Correia, et al.
Published: (2024-11-01)