DIMENSIÓN COMUNICATIVA COMO FUNDAMENTO PARA LA ADQUISICIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EL INGLES DESDE EDADES TEMPRANAS

DIMENSIÓN COMUNICATIVA COMO FUNDAMENTO PARA LA ADQUISICIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EL INGLES DESDE EDADES TEMPRANAS

Las acciones didácticas son contadas como aspectos que dieron paso a la construcción de nuevos referentes educativos donde la innovación es un elemento central. En tal sentido el presente artículo pretendió analizar la incidencia de la dimensión comunicativa para la adquisición de la segunda lengua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Erika Gómez Lavado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2024-08-01
Series:Dialéctica
Online Access:https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3097
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items