РОЗВИТОК НАВЧАЛЬНОЇ АВТОНОМІЇ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ У ПРОЦЕСІ ЇХНЬОЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (ДОСВІД УНІВЕРСИТЕТІВ НІМЕЧЧИНИ ТА АВСТРІЇ)
Saved in:
| Main Author: | О.Є. МАРХЕВА |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Alfred Nobel University Publisher
2018-02-01
|
| Series: | Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология |
| Online Access: | http://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2018/2/34.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
РОЗВИТОК ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ПІДГОТОВКИ ПЕРЕКЛАДАЧІВ: ДОСВІД АВСТРІЇ, США, ПІВДЕННОЇ КОРЕЇ
by: О.О. ПАВЛЕНКО, et al.
Published: (2018-02-01) -
ТЕХНОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ
by: А. Бугра
Published: (2021-04-01) -
КОМПЕТЕНТНІСНА ПАРАДИГМА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРЕКЛАДАЧІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ АВСТРІЇ
by: Л.А. ОЛЕКСІЄНКО, et al.
Published: (2020-01-01) -
Модульний принцип організації позааудиторної навчальної діяльності студентів
by: Віктор Берека
Published: (2012-08-01) -
Специфіка викладання навчальної дисципліни «Методика викладання спецдисциплін»
by: S. V. Syschenko
Published: (2019-12-01)